En 2021 el coaching es una disciplina que todavía está en su etapa infantil, en pleno y explosivo desarrollo y evolución, razón por la cual es difícil dar una sola y precisa definición acerca de qué es. Esta dificultad se entiende aún mejor cuando notamos que el coaching proviene de múltiples campos del saber y el quehacer humano, como son la psicología, la filosofía, el deporte, la educación, el mundo de los negocios, el campo de la autoayuda y la superación personal, y otros.
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Aún más difícil resulta definir el “coaching” cuando observamos que diversas personas que dicen ser coaches le dan un contenido semántico diferente a esta palabra. Además, existen diversas corrientes o líneas teórico-prácticas del coaching que se deben tener en cuenta cuando intentamos explicar su naturaleza, a saber, el coaching humanista europeo de esencia no directiva, el coaching ontológico, el coaching pragmático norteamericano, el coaching integral, entre otras corrientes. Y en cuanto a su aplicación, existen el coaching de vida o life coaching (que se hace con personas individualmente), el coaching empresarial, el coaching organizacional (que se practica con grupos o equipos), el coaching ejecutivo para líderes y alta dirección, e innumerables aplicaciones: a los negocios, a la educación, al deporte, a la política, al área de la salud, etc., etc.
A pesar de esta compleja diversidad, se puede decir en términos generales, que el coaching es una actividad dialogal intencionada que forma parte de procesos de aprendizaje, que fomenta la autoconciencia, que se enfoca en el comportamiento humano, en el desarrollo personal de individuos y grupos, a fin de que éstos logren generar conocimiento propio y tengan libertad y auto determinación para elegir conscientemente el logro de una mejoría o un bien superior.
En este libro Ud. encontrará una sencilla y clara descripción de estas características, una breve historia de los orígenes remotos y modernos del coaching, una reseña de sus principales originadores, un panorama de sus diferentes corrientes mundiales, y un conocimiento de primera fuente de las tensiones internas y discrepancias que han existido y aún existen en el mundo del coaching y de los coaches.
Dr. Enrique Espinosa Cifuentes dirige la Escuela Profesional de Coaching Sinergia Art, con base en Argentina y con cursos a distancia en todo el mundo de habla hispana. Tiene 40 años de experiencia profesional y docente; es Master Coach Ontológico Profesional (AACOP), Master Coach Ontológico Acreditado (FICOP), Coach Humanista Adherido (INDCS), Doctor of Philosophy (Andrews University, Michigan), Licenciado en Teología (Universidad Adventista del Plata), Gestaltista (CGSI, Buenos Aires) y Practitioner de PNL (ARA Global Network).
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